Для більшості молодих людей літо асоціюється з подорожами, відкриттями та новими враженнями. Проте випускники інтернатних закладів часто позбавлені можливості самостійно планувати відпочинок, обирати цікаві для себе маршрути та подорожувати.
Термін реалізації: липень – серпень 2026 року завдяки благодійні підтримці фонду Євгена Гливи, покровителя дітей-сиріт.
Ідея: Проєкт «Літо мандрівок – 2026» покликаний надати молоді з досвідом інтернатного виховання свободу вибору власного літнього відпочинку та створити позитивні спогади, які сприятимуть їх соціальній інтеграції та особистісному розвитку.
Мета: Надати випускникам інтернатних закладів віком 18-35 років можливість самостійно обрати туристичну подорож відповідно до власних інтересів та вподобань.
Цільова група: випускники інтернатних закладів; молодь із досвідом сирітства віком від 18 років; учасники програм Благодійного фонду «Майбутнє сиріт».
Механізм реалізації: Кожен учасник проєкту отримує можливість обрати одну одноденну або дводенну туристичну поїздку із запропонованих маршрутів туристичної компанії «Вікі Тур».
Учасник може: подорожувати самостійно; чи запросити до подорожі 2–3 друзів із числа вихованців та випускників, які беруть участь у програмах фонду; самостійно визначити напрямок подорожі відповідно до власних інтересів та які доступні у програмі туристичного оператора «Вікі Тур»
Бюджет: Фонд покриває вартість 1 або 2 подорожі кожного учасника в межах від 2800 гривень. Загальний бюджет проєкту залежить від кількості учасників.
Очікувані результати:
- не менше 15 молодих людей отримають можливість здійснити омріяну подорож;
- учасники отримають позитивний досвід самостійного прийняття рішень та планування дозвілля;
- молодь розширить коло спілкування та соціальних контактів;
- буде створено нові позитивні життєві спогади та мотивацію до активного способу життя;
- учасники відчують підтримку суспільства та небайдужих людей.
Унікальність проєкту: На відміну від традиційних групових поїздок, проєкт не нав'язує учасникам єдиний формат відпочинку. Кожен молодий хлопець чи дівчина самостійно обирає маршрут, який відповідає його або її мріям, інтересам та потребам. Такий підхід сприяє розвитку відповідальності, самостійності та права вибору — важливих навичок дорослого життя.
